8月17日　2016年度第6回審判セミナーが南長野運動公園総合球技場にて行われました。

講義

今回講義の担当は山際さんです。今回のテーマは、アドバンテージです。

今回の講義の目標は、「明らかに利益が得られるケース」を説明できるようにしよう！　です。

講義内容

１．アイスブレイク
２．１０問小テスト
３．チームビルディング
４．メカニズムとポイント
５．Q&A

１．アイスブレイク

アイスブレイクの目的は、初めて組む４人もしくは３人の審判員とのコミュニケーションの取り方として行われました。

２．１０問小テスト

「競技規則2016/17 p.192の１」から出題されました。

３．チームビルディング

アドバンテージのメカニズム（仕組）を確認するために行われました。

ご覧いただいているみなさんも挑戦してみてください。

４．メカニズムとポイント（まとめ）

上テーマのチームビルディングを活用し、時系列に整理しました。また、動画を活用しイメージの共有を図りました。

まとめ

「明らかに利益が得られるケース」を説明について

今回の講義では、以下の通りまとめてみました。

1)ファウルかノーファウルか
2)懲戒罰(イエロー/レッドカード)は必要か
3)明らかに利益がある状況か
4)数秒以内に実現したか

利益となる状況を考慮するポイント

１）反則が犯された場所《ゴールに近ければ近いほど効果的》
２）すばやく、大きなチャンスとなる攻撃の機会（※）

※すばやく、大きなチャンスとなる攻撃の機会《考慮点》

• 数的優位(攻撃側が多い)
• スピード(攻撃方向を向いている競技者が多い)
• 攻撃方向にスペースがある
• 「あ！？チャンスかも！！」という感覚

３つの「ス」がポイント

注意事項

そもそも2016審判セミナーは、４級審判員をターゲットにしている関係、ワンステップ上の３級審判員の重点項目（技術）にあるアドバンテージについてわかりやすく解説する事を前提に進めたものである。これらが全てではなく他の要素もある事をご承知おきください。

プラクティカルトレーニング

今回の講師は小出さん。テーマは、ファウルと不正行為です。

目標

• 視野の確保
• 事象の見極め
• 笛を吹くタイミング
• シグナル
• 笛の吹き方
• 繰返し違反する選手の把握
• カードの掲示方法

ウォームアップ

・2チームにわかれて、違う色の人にハンドパ チームをする。
・落としたらファウルて笛シグナルをする。
・２回目には イエロー、３回目にはレッドを示す。

プラクティカルトレーニング

１対１の場面、FW役、DF役にホールド、プッシング、ジャンピングアットを事前に仕込む。レフェリー役が事象を見極め笛の吹くタイミングとシグナルを行う。

ミニゲーム

３チームに分かれミニゲームを行い、第６回の審判セミナーは終了しました。